L’escola va rebre la visita d’una destacada delegació internacional vinculada al MIT i a iniciatives educatives de referència en tecnologia i inclusió. La trobada va permetre donar a conèixer de prop el projecte ESTiMA (STEAM + inclusió),una iniciativa que integra tecnologia, aprenentatge servei i equitat digital per impulsar experiències d’aprenentatge més inclusives.
El Sagrat Cor de Sarrià va rebre la visita de diversos referents internacionals en educació, tecnologia i innovació pedagògica. Entre ells, Mitchel Resnick, investigador del MIT Media Lab i creador d’Scratch, una de les eines de programació educativa més utilitzades al món, acompanyat de Lucy Gill, responsable de producte de la Micro:bit Educational Foundation; Elissa Hozore iLea Anna Christenson, especialistes en ciències de la computació del Maryland State Department of Education; i Roger OlivellaiMaria Seoane, fundadors de Sistema THEAD i creadors d’Scratch Tactile.
La visita va ser també una oportunitat perquè l’escola donés a conèixer als visitants el projecte ESTiMA (STEAM + inclusió), una proposta educativa que integra les disciplines STEAM al servei de l’aprenentatge, la creativitat i la inclusió.
Durant la jornada, els visitants van compartir diversos espais pedagògics amb l’alumnat del centre. Van visitar les aules de robòtica, maker i tinkering, on els estudiants desenvolupen projectes de caràcter tecnològic i creatiu, i van participar en una activitat amb Scratch Tactile amb alumnes de primària i de Nadís. La delegació internacional va quedar altament emocionada pel treball de qualitat i la passió d’estudiants i professorat.
La visita de representants d’institucions internacionals de referència en tecnologia educativa i innovació pedagògica suposa un reconeixement al treball que el centre desenvolupa en aquest àmbit.
La trobada va servir per compartir experiències, observar pràctiques a l’aula i reforçar la projecció del projecte ESTiMA, consolidant el compromís del centre amb una educació socialment transformadora.
El projecte ESTiMA
El projecte ESTiMA impulsa aprenentatges amb sentit, utilitzant la tecnologia com una eina al servei de la inclusió.
A través de l’Aprenentatge Servei, l’alumnat del Sagrat Cor de Sarrià conjuntament amb els de Nadis utilitzen la tecnologia com a eina al servei de l’aprenentatge i de la inclusió creant i compartint activitats digitals, partint de les seves capacitats i talents per treure el millor de cada un d’ells.
D’aquesta manera, la tecnologia es converteix en un pont que connecta aprenentatge, creativitat i compromís social, contribuint a avançar cap a una equitat digital real.
