Els col·legis del Sagrat Cor integren dins del seu ideari l’acció solidària com a punt imprescindible de la seva espiritualitat. És el que es diu, Contemplació en l’Acció. Santa Magdalena Sofía Barat, la nostra fundadora, va creure fermament que a través de l’educació era possible transformar el món,
L’assignatura d’Aprenentatge i Servei en el col·legi té com a Horitzó l’Evangeli, per això, volem que contribueixi a la formació integral de l’alumne. Així doncs, s’ofereix l’espai i el temps per a combinar el Servei a la Comunitat amb l’Aprenentatge de continguts, competències i valors que ajudin l’alumne a desenvolupar-se espiritual, social i humanament.
L’Aprenentatge i el Servei es retroalimenten mútuament; gràcies a la sensibilització i el treball en classe, el Servei guanya en qualitat i cobra molt més sentit, perquè el que s’aprèn, es pot transferir a la realitat, convertint els alumnes en motors de la transformació social. (Sta. Magdalena Sofía)
L’assignatura d’APS centra els seus continguts en aquells àmbits socials que requereixen ajuda, com les persones de tercera edat, o les que viuen situacions de dependència o les que són més vulnerables socialment. A classe llegim notícies, veiem estadístiques, escoltem testimoniatges, fem jocs de rol, comentem articles, posem en comú casos coneguts, compartim experiències, de tal manera que, quan l’alumne comença el seu Servei, és molt més receptiu, actiu i disposat a ser transformat. Sense aquesta transformació interior, serà molt difícil que, en un futur, quan acabi l’escola, sigui realment un agent de canvi social.


Per a triar la part més pràctica, els exposem cadascuna de les entitats, així ells poden triar si prefereixen treballar amb persones grans, o amb nens o si prefereixen col·laborar en alguna causa pròpia del col·legi, com ajudar en el manteniment, o les campanyes solidàries o fins i tot a les aules dels més petits.
Com a conclusió, l’assignatura d’APS és molt positiva, no sols perquè genera la convivència dins i fora de l’aula, estimula actituds pro socials i promou el treball en equip, sinó perquè relaciona FE – CULTURA – VIDA, integrant valors evangèlics i activitats solidàries dins de les àrees curriculars. Això significa una aposta contundent de la nostra escola per construir la Pau i la Trobada.
“Si no sentim l’aliè com a quelcom propi, no podem ajudar
*Quan empatitzem, servim
*Quan servim, millorem
*Quan millorem, fem més feliços als que ens envolten”
