Aquest curs, els nens i nenes de Primària han viscut el projecte interdisciplinari VALORA’T, un espai pensat per ajudar-los a créixer no només com a alumnes, sinó sobretot com a persones.
Sota el lema “Descobrir-se, amb la meva veu”, les diferents sessions han convidat l’alumnat a mirar cap endins, a reconèixer allò que senten, a expressar-se amb sinceritat i a descobrir la importància dels petits gestos que ens ajuden a conviure millor cada dia.
Al llarg del curs hem treballat valors com l’autenticitat, el compromís, la coherència, la interioritat i l’agraïment a través de dinàmiques vivencials, moments de reflexió, activitats cooperatives i experiències compartides entre alumnes de diferents edats. Han estat espais senzills, però molt significatius, on grans i petits han pogut escoltar-se, ajudar-se i aprendre els uns dels altres.
Més enllà de les activitats concretes, el més valuós ha estat veure com els infants han participat amb il·lusió, naturalitat i una gran capacitat de reflexió. Hem pogut observar gestos d’ajuda, paraules sinceres, actituds de respecte i moments de connexió que donen sentit a aquest projecte i que sovint són els que deixen més empremta.
El projecte VALORA’T ens recorda la importància de dedicar temps a educar el cor, acompanyant els infants en el descobriment de qui són, del que senten i de com poden aportar el millor d’ells mateixos als altres.
Des de l’escola fem una valoració molt positiva d’aquesta experiència, que ens ajuda a continuar construint una comunitat educativa propera, acollidora i compromesa amb el creixement integral dels nostres alumnes.
Gràcies, també a les famílies, per caminar al nostre costat i per compartir amb nosaltres aquesta tasca tan important d’educar persones conscients, sensibles i capaces de fer el bé.
Art Gallery is a subject in which our students have the opportunity to learn about a variety of artists, both local and international, while using English as the language of instruction.
Throughout the course, students explore different artistic techniques inspired by the artists they study. They carry out research projects and then create their own art pieces based on the styles and ideas of the selected artists.
At the end of the process, students present their work in a small exhibition, where they give an oral presentation explaining their research and showcasing their artistic creations.
This experience not only helps students develop their artistic skills, but also encourages creativity, confidence, and communication in English.
A primària treballem la filosofia com una eina per ajudar els infants a expressar les seves idees, escoltar els altres i comprendre que el que cadascú pensa és important. A través del diàleg i la reflexió, fomentem el pensament crític i la confiança en la pròpia veu.
Cada curs dedica una hora a la setmana a conversar sobre temes rellevants i propers per als infants, com l’amistat, la justícia o les emocions. A vegades els temes són més abstractes, fan activar el seu cervell i desperten la seva creativitat i imaginació. Utilitzem contes, preguntes obertes i dinàmiques de grup per estimular la curiositat i la capacitat de raonar. En aquestes sessions, no hi ha respostes correctes o incorrectes, sinó punts de vista diferents que ens ajuden a pensar millor.
Un aspecte clau és l’escolta activa: aprenem a respectar les idees dels altres i a argumentar amb respecte. Això crea un ambient on tots se senten valorats i comprenen que la seva opinió compta. A més, fomentem una mentalitat flexible, ajudant-los a veure que poden canviar d’opinió si descobreixen noves perspectives. L’escolta activa ha de ser present a l’escola i a casa. Per això, en l’àmbit familiar cal trobar moments de diàleg i de conversa on l’infant pugui expressar i compartir els seus pensaments convertint així una estona d’intercanvi d’opinions entre petits i grans.
D’aquesta manera, els infants guanyen seguretat en si mateixos i aprenen a expressar-se amb claredat i respecte. Així, es preparen per afrontar els reptes de la vida amb criteri i confiança. La filosofia els ajuda a crear unes bases per a una ciutadania activa.
“Quan tens un amic tens un tresor”, és una dita que tots i totes hem sentit alguna vegada. Per als alumnes de primària tenir amics és un imprescindible en el seu dia a dia.
Per fer amics i cuidar-los es requereixen unes habilitats i d’una comprensió del codi social de l’entorn en el qual es desenvolupen els nostres infants.
En els més petits, entenem per habilitats socials, saber escoltar, iniciar i mantenir una conversa, presentar-se a altres persones, realitzar preguntes i donar les gràcies.
Quan aquestes habilitats ja són més evolucionades parlaríem de l’empatia, la intel·ligència emocional, l’assertivitat, la resolució de conflictes, la comunicació, l’expressió oral, la negociació i el saber demanar ajuda.
Per això és interessant que des de ben petits generem contextos en els quals els nostres alumnes es relacionin entre ells, ja sigui en l’àmbit escolar, familiar, esportiu, d’oci, colònies…
A l’etapa de primària el concepte d’amic va variant a mesura que els nens i nenes van evolucionant i van madurant.
En els primers cursos els alumnes solen agrupar-se per interessos del joc o de l’activitat que volen realitzar sense tenir en compte el perfil del company amb qui comparteixen el joc.
Quan són més grans i més madurs comencen a ajuntar-se per personalitats semblants o que es complementen. És llavors quan l’amic es converteix en confident i en persona fidel. Aquests tipus d’amistats també van variant en funció del moment vital de cadascú.
De vegades els adults potenciem amistats que no flueixen per si soles. Quin sentit tenen? Cal valorar si realment aporten i ajuden a créixer als nostres infants. Altres vegades ens costa entendre l’elecció d’algunes amistats per part d’ells. En aquest cas, hauríem de donar-los una oportunitat i un vot de confiança, tot seguint de prop aquesta relació.
Així doncs, és important que els nostres alumnes vagin teixint la seva xarxa d’amics i amigues sabent que aquesta va madurant, creixent i canviant al llarg del temps.
Segur que aquest curs els nostres alumnes trobaran grans tresors.
Entrar en una biblioteca és entrar en un món màgic on tens l’oportunitat de gaudir de mil aventures i de trobar un espai tranquil que fa que t’envolti un ambient de pau i serenitat. De cop, es para el temps i el ritme veloç del nostre dia a dia s’atura. És un temps únic!
Quan arribes a qualsevol biblioteca, ja sigui de barri o escolar, els nens i nenes se’ls desperta un interès bàrbar i una il·lusió innocent per agafar tots aquells llibres que els crida l’atenció. Cal aprofitar aquests instants per aconseguir que els nostres nens i nenes els aflori realment el plaer per la lectura! Una lectura que els obrirà una finestra enorme a nous coneixements i infinites aventures.
Per això des de l’escola volem que els nostres alumnes siguin coneixedors i sobretot usuaris de les diferents biblioteques del barri. És per aquesta raó que cada curs de primària visita una de les biblioteques del nostre entorn.
A més a més, els alumnes del SCS tenen la sort de disposar de dues biblioteques, una infantil i una de grans, al mateix col·legi A partir de 3r de primària ja són usuaris del servei de préstec i són propietaris del carnet de Ratulec, que és el que et permet treure llibres en condició de préstec.
Els mestres de primària aprofitem qualsevol racó per crear un espai de Ratulec. Es tracta d’un espai fora de l’aula que els alumnes han d’autogestionar-se i poden gaudir d’una varietat gegant de llibres i contes.
Pares i mares, avis i àvies us animem a que us sumeu a aquestes iniciatives i visqueu la lectura amb els vostres fills en el vostre dia a dia!
A primària des de ben petits ja saben que… llegir està de moda!
Aquest lloc web utilitza cookies per millorar la vostra experiència mentre navegueu pel lloc web. D’aquestes, les cookies que es classifiquen com a necessàries s’emmagatzemen al vostre navegador, ja que són essencials per al funcionament bàsic del lloc web. També fem servir cookies de tercers que ens ajuden a analitzar i entendre com utilitzeu aquest lloc web. Aquestes cookies s’emmagatzemaran al vostre navegador només amb el vostre consentiment.
