En el Sagrat Cor Sarrià vivimos los viajes y las salidas lúdicas como una oportunidad más para fomentar el desarrollo formativo del alumnado.

Este tipo de actividades les permite experimentar el mundo real y aplicar los conceptos que han aprendido en el aula. El viaje que durante el mes de marzo realizaron los alumnos de 2º de Bachillerato a Ginebra les permitió adquirir mejores conocimientos relacionados con el tipo de Bachillerato que están cursando. Los chicos y chicas de Ciencias Sociales tuvieron la oportunidad de visitar la sede de la Naciones Unidas (ONU) o el Museo Patek Philippe; mientras que los estudiantes del Científico fueron a ver La Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN). Visitas seleccionadas que les pueden ayudar a comprender mejor la historia o la ciencia vista en clase.

Las salidas también ofrecen una oportunidad para el aprendizaje social, experiencial y emocional. Los estudiantes pueden interactuar con sus compañeros de clase de una manera más relajada y aprender habilidades sociales, como la cooperación y la resolución de conflictos.

La esquiada a La Molina que cada año se organiza para los alumnos de 1º de Bachillerato es una ocasión que tienen para interactuar con los profesores y sus compañeros de una manera distinta a como lo hacen en las clases.

Durante estas estancias también disponen de ratos libres para fomentar su autonomía.  Los estudiantes aprenden a moverse por los sitios en los que se encuentran, usan el transporte público y buscan por ellos mismo lugares para visitar y comer.

Los viajes inspiran y despiertan su curiosidad intelectual o artística. Al ver nuevas experiencias, pueden desarrollar un amor por el aprendizaje y encontrar un motor motivacional para aprender más.

Los profesores tienen la capacidad de enseñar de una forma efectiva y real la diversidad cultural y la existencia de distintas comunidades. Al visitar lugares nuevos y conocer a personas de diferentes orígenes, los estudiantes pueden desarrollar una mayor comprensión y apreciación por la diversidad. En resumen, las experiencias que están organizadas para ver y vivir la vida, son pura pedagogía. Significan una oportunidad de relacionar y consolidar aspectos de distintas materias fuera del aula.